الوظائف التنفيذية للدماغ وعلاقتها بأنماط العزو السببي للنجاح والفشل لدى طلبة الخامس الاعدادي

الملخص

مستخلص البحث:

     إنَ الأهتمام بالقدرات العقلية وطريقة تفكير الفرد والكيفية التي يتم فيها معالجة المعلومات وسيطرة الوظائف التنفيذية لدماغ, كل ذلك ليس وهماً يتذرع به علماء النفس لفرض نماذج جديدة على المجتمع الأكاديمي بل هو همٌ تربوي يشغل بال التربويين من أجل فهم هذا التنوع بأشكاله والوانه بين الطلبة, من أجل استيعابه والتعامل معه, ومما لاشك فيه أن النجاح الأكاديمي مرهون بالتركيز على نقاط القوة لدى الطالب وقدراته وإمكاناته وتوظيفها في تدريسه, حتى يغدو كل طالب قادراً على الاستفادة القصوى من العملية التعليمية. لذلك هدفت الدراسة البحث في الوظائف التنفيذية للدماغ عند عينة من الطلبة الخامس الاعدادي وعلاقتها وقد بأنماط العزو السببي للنجاح والفشل تكونت عينة الدراسة من (500)  طالبا من طلبة الخامس الاعدادي وبعد اجراء العمليات الاحصائية للبيانات تم التوصل الى وجود درجة مرتفعة من الوظائف التنفيذية عند طلبة الخامس، وانه توجد  علاقة بين الوظائف التنفيذية للدماغ وانماط العزو السببي حيث كان الطلبة ذو الوظائف التنفيذية المرتفعة اكثر ميول للنجاح الداخلي والطلبة ذو الوظائف التنفيذية المنخفضة يميلون للفشل المستقر ،ومن توصيات الدراسة الاهتمام بمرحلة الدراسية ونمو هذه الوظائف بشكل عام ومساعدة الطلبة في تنميتها ، كما توجيه الطلبة  نحو الوظائف الاكثر ميولا في تحقيق النجاح لدى الطلبة وتبصيرهم ومساعدتهم في الابتعاد عن الوظائف التي تؤدي بهم الى الفشل. ومن مقترحات البحث اجراء دراسة للوظائف التنفيذية لدماغ وعلاقتها بالطفو الاكاديمي وكذلك الوظائف التنفيذية وعلاقتها بفعالية الذات الاكاديمية.