مجلد 0 عدد 22 (2017)

DOI: https://doi.org/10.36302/jir.v0i22

منشور: 2019-09-02

المقالات

اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو العمل مع الطفل وعلاقتها ببعض المتغيرات

أ.د.إيمان عباس علي الخفاف، م.د. سؤدد محسن علي الطعان

52-1
- PDF
أثر تدريس مادة الفيزياء بأستخدام أستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في التفكير الابداعي لدى طالبات الأول المتوسط

أ.د. يوسف فاضل علوان التميمي، رنا خضير خزعل العكيدي

107-53
- PDF
الإبداع الجاد لدى طلبة الجامعة

أ.د حازم سليمان الناصر، أ.م.د فاضل جبار جودة الربيعي، علياء قاسم محمد

137-108
- PDF
اثر استراتيجية REAP في الدافعية القرائية في مادة الكيمياء لطلبة الصف الثاني المتوسط

أ.م.د. فاضل جبار جودة الربيعي، أ.م.د. زينب عزيز احمد العامري، الباحث علي ثامر هاني الاسدي

160-138
- PDF
مشروع الحكومة الالكترونية ودوره في تحسين الأداء المنظمي دراسة استطلاعية لآراء عينة من منتسبي ديوان محافظة نينوى

أ.م.د. محمد مصطفى القصيمي، براء بسام الصائغ

198-161
- PDF
البنية المعرفية وعلاقتها بدافعية الاتقان

د.حنان جمعة عبد الله

228-199
- PDF
مهارات تدريس الفيزياء لدى الطلبة المطبقين وفق معايير الجودة

م.د عادل كامل شبيب

229-263
- مهارات تدريس الفيزياء لدى الطلبة المطبقين وفق معايير الجودة
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلبة الجامعة

م.م. طالب خلف حسـن

264-300
- الذكاء الاجتماعي وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلبة الجامعة
اثر استراتيجية الإدراك المعرفية في الذكاءات المتعددة في مادة علم الاحياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي.

م. م. ايناس جهاد سلمان

301- 349
- اثر استراتيجية الإدراك المعرفية في الذكاءات المتعددة في مادة علم الاحياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي.