التفكير المتوازي لدى عينة من طلبة كلية التربية الاساسية دراسة مقارنة بين الاقسام العلمية والانسانية

الملخص

       يهدف البحث الحالي تعرف التفكير المتوازي لدى عينة من طلبة كلية التربية الاساسية في الاقسام العلمية والانسانية للعام الدراسي 2024 / 2025 ولتحقيق اهداف البحث اعتمد الباحث مقياس التفكير المتوازي المعد من قبل العبيدي وحسن (2018)  يتألف المقياس من (30) فقرة موزعة على ستة مجالات بواقع خمس فقرات لكل مجال  ولكل فقرة بديلين احدهما يقيس التفكير المتوازي والاخر لا يقيسه وبعد التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس والتحليل الاحصائي لفقراته اصبح جاهزا للتطبيق على عينة البحث الاساسية البالغ حجمها (215 ) طالب وطالبة ثم توصل الباحث الى النتائج التالية , ان طلبة كلية التربية الاساسية يتمتعون بالتفكير المتوازي وان طلبة الاقسام العلمية هم اكثر تمتعا بالتفكير المتوازي مقارنة بطلبة الاقسام الانسانية بينما لا توجد فروق في التفكير المتوازي بين الطلبة بحسب متغير الجنس .

• العبد العزيز، أروى بنت عبد العزيز (2013) اثر برنامج مستند إلى نظرية تريز في تنمية التفكير المتوازي لدى عينة من متدربات معهد الإدارة العامة . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية . ● العبيدي , مظهر عبد الكريم , حسن , احمد سلمان (2018) . التفكير المتوازي لدى الطلبة المتميزين , مجلة جامعة ديالى ,المجلد (1) العدد    (75) . 363-
• القرني، عبد الله محمد (2016). التفكير الإبداعي وتطبيقاته التربوية, دار الفكر العربي ,ا لرياض
• العبد اللات ، أسماء ضيف الله صالح (2000) اثر البرنامج التدريبي الأدوات التفكير والانتباه المباشر على التفكير الإبداعي كقدرات وسمات إبداعية لدى عينة من طالبات الصف الأول الثانوي في كل من الفرعين الأدبي والعلمي ، الجامعة الأردنية - كلية الدراسات العليا ، رسالة ماجستير غير منشورة.
• عوض , عدنان (2008): (مناهج البحث العلمي), الشركة العربية المتحدة للتسويق والتوريدات بالتعاون مع جامعه القدس المفتوحة , القاهرة.
• منسي محمود عبد العليم (2003) التعليم المفهوم النماذج التطبيقات مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة .
• منصور، طلعت وآخرون ، (1987) . أسس علم النفس العام ، ط1، عالم الكتب الحديث للطباعة والنشر ، عمان ، الأردن .
• نوفل 2009 ، الإبداع الحاد مفاهيم وتطبيقات ، مركز دي بونو للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
• الأمير ، على (2002). فسلجه النفس . دار الشؤون الثقافية العامة ، بغداد .
• البركاتي ، نيفين حمزة شرف ، (2008) . اثر التدريس باستخدام القبعات استراتيجيات الذكاء المتعدد والقبعات الست في التحصيل والتواصل والترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة ، أطروحة دكتوراه في المناهج وطرائق التدريس ، الرياض ، السعودية .
• بطرس ، سليم (2006) . الابداع والابتكار ، دار كنوز للمعرفة والنشر والتوزيع، الطبعة الأولى ، عمان ، الاردن
• عبد العزيز , اروى . (2013) . التفكير المتوازي ، المجلد (5) . العدد (1) . معهد الادارة العامة ، مجلة جامعة ام القرى الرياض .