اتخاذ القرار لدى طلبة اقسام الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الكلمات المفتاحية:
الكلمات المفتاحية :اتخاذ القرارالملخص
مستخلص البحث: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على :
- اتخاذ القرار لدى طلبة أقسام الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي.
- التعرف على الفروق في اتخاذ القرار وفقاً لمتغيري الجنس ( ذكور _ إناث), والمرحلة الدراسية ( الأولى _ الرابعة ) .
ولغرض تحقيق أهداف البحث الحالي قام الباحثان بـ أختيار مجتمع البحث من طلبة أقسام الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي في الجامعات العراقية بواقع ثلاث جامعات وخمسة كليات ولكلا الجنسين ، وتم تبني مقياس اتخاذ القرار (الركابي،٢٠١٥) بالصيغة النهائية للمقياس وتطبيقه على عينة البحث وبعد معالجة البيانات أحصائياً ببرنامج الحقيبة للعلوم الإحصائية الاجتماعية(Spss)
والنتائج الذي توصل اليها الباحثان هي:
1_وجود فروق ذات دلالة بين متوسط الدرجات العينة والمتوسط الفرضي لمقياس اتخاذ القرار وهذا الفرق لصالح درجات المتوسط الحسابي أي العينة طلبة اقسام الارشاد النفسي والتوجيه التربوي لديهم اتخاذ قرار.
2_وجود فروق ذات دلالة احصائية لمتغير الجنس (ذكر، أنثى) والمرحلة الدراسية (الأولى، الرابعة) لمقياس اتخاذ القرار.
منشور
2023-01-12
كيفية الاقتباس
ستار عبد الجبار العادلي ن. ., & عبد الحسن حبيب العبودي أ. . م. . د. . ع. . (2023). اتخاذ القرار لدى طلبة اقسام الارشاد النفسي والتوجيه التربوي. مجلة أبحاث الذكاء, 16(34), 345–366. استرجع في من https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/437
إصدار
القسم
المقالات
