الادراك المكاني لدى الطلبة ذوي الاعاقة البصرية
DOI:
https://doi.org/10.36302/irj.v20i41.975الكلمات المفتاحية:
الادراك المكاني، المعاقين بصرياًالملخص
مستخلص البحث:
هدف البحث إلى التعرف على الادراك المكاني لدى الطلبة ذوي الاعاقة البصرية، والتعرف على توافر الادراك المكاني لديهم بحسب متغير الجنس( ذكور – اناث )، إذ تألفت عينة البحث من ( 90) من الطلبة المعاقين بصرياً اختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة، ولتحقيق اهداف البحث عمد الباحثون إلى بناء مقياس للادراك المكاني معتمدين على نظرية ادوارد تولمان وقد تكون المقياس من ( 24) فقرة للمعاقين بصرياً، وقد تم تحقيق اهداف البحث من خلال استعمال الإجراءات التي تم عرضها في البحث وقد اشارت النتائج إلى ارتفاع درجات العينة في الادراك المكاني بشكل ملحوظ ، وأن الطلبة الذكور اعلى في درجة الادراك المكاني من الاناث .