ادمان الانترنت لدى طالبات قسم رياض الاطفال

الملخص

هدف البحث الحالي لتعرف على ( ادمان الانترنت لدى طالبات قسم رياض الاطفال )

ولتحقق من اهدف البحث لابد من التعرف على  :

• ادمان الانترنت لدى طالبات قسم رياض الاطفال .
• التعرف على دلالة الفروق الاحصائية في ادمان الانترنت لدى طالبات قسم رياض الاطفال وفقاً لمتغير السكن ( ريف ، مدينة ) .
• التعرف على دلالة الفروق الاحصائية في أدمان الانترنت تبعا لمتغير المرحلة الدراسية ( اولى ،ثانية، ثالثة ،رابعة ).

وقامت الباحثات بأعداد مقياس خاص بإدمان الانترنت ، وتم عرض المقياس لخبراء من ذوي الاختصاص في رياض الاطفال والبالغ عددهم (8) خبيراً لبيان مدى صلاحية فقرات المقياس ، واستخدمت الباحثات مؤشر للصدق الظاهري  ، اما ثبات المقياس فقد استخرجت الباحثات الثبات بطريقتين  إعادة الاختبار و الفا كرونباخ وقد بلغ معامل الثبات لمقياس ادمان الانترنت لدى طالبات رياض الاطفال بطريقة الفاكرونباخ ((0.91) بعد حذف الفقرات (1-3-22 )  وهو معامل ثبات عالي .

وعلى وفق اهداف البحث وبعد تطبيق المقياس على افراد العينة توصل البحث للنتائج الاتية :

• لا توجد فروق ذات دلالة احصائية لدى طالبات رياض الاطفال نحو ادمان الانترنت إذ كانت القيمة التائية المحسوبة أقل من القيمة التائية الجدولية والبالغة (96) بدرجة حرية (99) ومستوى دلالة (0.05).
• ان هناك فروق في أدمان الانترنت تبعا لمتغير السكن ولصالح المدينة وذلك لان القيمة التائية المحسوبة أعلى من القيمة التائية الجدولية البالغة (96) عند مستوى (0.05) ودرجة حرية (98).
• هنالك فروق دال احصائياً تبعاً لمتغير المرحلة إذ كانت القيمة الفائية المحسوبة أعلى من القيمة الفائية الجدولية البالغة  (2.68) عند مستوى (0.05) ودرجة حرية  (3-96) 

مصادر 

• جاد, محمد عبد المطلب(2006): بعض الاساليب المعرفية لدى مدمني الانترنت دراسة تفاعلية على عينة من طلاب الكلية التربية النوعية, مجلة التربية المعاصرة,
• حامدي صبرینة ، 2015:الإدمان على الأنترنت وعلاقته بالاغتراب النفسي والسلوك العدواني لدى تلامیذ المرحلة الثانویة، رسالة ماجستیر غير منشورة في الارشاد النفسي، جامعة الحاج لخضر –باتنة.
• حسن عبد المعطي(2004): الاسرة ومشكلات الابناء،ط1،القاهرة،دار رحاب للنشر والتوزيع
• الزيدي, امل بنت علي(2014): ادمان الانترنيت وعلاقته بالتواصل الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى طلبة جامعة نزوى, رسالة ماجستير منشورة, جامعة نزوى, كلية العلوم والاداب,عمان.
• عدیلة ،غالمي ،( (2010:الادمان على الأنترنت وعلاقته بالسلوك ذو العلاقة بالصحة لدى شباب الأنترنت بمدینة بسكرة ،رسالة ماجستیر غير منشورة ،دراسة میدانیة لبعض رواد المقاهي، جامعة الحاج لخضر باتنة ،
• العصيمي , سلطان : (2010) , ادمان الانترنت وعلاقته بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض ,) رسالة ماجستير غير منشورة (,جامعة نايف العربية للعلوم الامنية , المملكة العربية السعودية .
• العمار, خالد (2014): إدمان الشبكة المعلوماتية الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة جامعة دمشق . رسالة ماجستير منشورة . مجلة جامعة دمشق – المجلد – 30 العدد الأ ول 2     
• كامل، سلمى حسين (2016 .)إدمان الانترنت وعلاقته بالدافعية نحو التحصيل الدراسي لدى طلبة جامعة ديالى. مجلة الفتح، ( 68 ،269 -301).
• محمد ، ابراهيم رشاد (2017): إدمان اإلنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدي طالب كلية التربية الرياضية جامعة المنيا. مجلة اسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية، ، .284-231
• ياسمين علي ، فاضل (2020): تقرير الذات وعلاقته بالاستبصار ، كلية التربية الاساسية ،المستنصرية ،بغداد.