الحسناوي ادحمعخ. أثر استراتيجية (استمع، اقرأ, ناقش) في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. JIR [Internet]. 2020 Feb. 15 [cited 2024 Apr. 20];13(28):132-90. Available from: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/206