1.
يونس إبراهيم أإ. توظيف الذكاء الاصطناعي في إكساب مفاهيم التنمية المستدامة لأطفال الروضة من وجهة نظر معلماتهم. irj [انترنت]. 19 ديسمبر، 2025 [وثق 4 يونيو، 2026];19(40):1-24. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/873