مظهر خيرو ما. اثر استراتيجية التعليم التوليدي في تنمية التفكير المحوري عند طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء. irj [انترنت]. 30 أغسطس، 2022 [وثق 4 يونيو، 2026];15(32):501-18. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/373