محمد صالح مش. التفكير المزدوج وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طالبات قسم رياض الاطفال. JIR [انترنت]. 30 أغسطس، 2022 [وثق 20 أبريل، 2025];15(32):407-35. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/370