مثنى صالح القيسي ا : ه, فالح محمدالساعدي أي. أثر أنموذج بارمان في التفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم العلوم كلية تربية أساسية في مادة البصرية . irj [انترنت]. 30 أغسطس، 2022 [وثق 4 يونيو، 2026];15(32):41-58. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/349