كريم أرع. اثر استخدام أنموذج (وودز) في مهارات التفكير المنظومي لطالبات المرحلة المتوسط في مادة الرياضيات. irj [انترنت]. 21 سبتمبر، 2021 [وثق 4 يونيو، 2026];15(31):155-42. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/316