كريم أرع. اثر استخدام أنموذج (وودز) في مهارات التفكير المنظومي لطالبات المرحلة المتوسط في مادة الرياضيات. JIR [انترنت]. 21 سبتمبر، 2021 [وثق 20 أبريل، 2025];15(31):155-42. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/316