1.
صحو مسعاس. تدريس الرياضيات بستراتيجية التعلم المستند الى الدماغ وأثرها في الذكاء المكاني البصري لدى طالبات الصف الخامس العلمي التطبيقي ودافعيتهن المعرفية. irj [انترنت]. 25 أغسطس، 2019 [وثق 2 يوليو، 2025];(27):412-387. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/20