1.
محمد معام. اثر تدريس القران الكريم في التفكير الناقد لدى طالبات مدارس المتميزات. JIR [Internet]. 2019 Aug. 25 [cited 2024 Jul. 3];(5):147-30. Available from: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/173