خنجر كريدي ا.م.د. مصدق. "اثر استراتيجية (ايبلتون) في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية و تفكيرهم التحليلي". مجلة أبحاث الذكاء 19, no. 40 (ديسمبر 19, 2025): 145–169. تاريخ الوصول يونيو 4, 2026. https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/881.