الكعبي م. م. ك. ع. ا. “أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة التاريخ”. مجلة أبحاث الذكاء, no. 26, Aug. 2019, pp. 450-33, doi:10.36302/jir.v0i26.52.