ابراهيم أ. ع. خ., و ياسين أ. ع. "أثر إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تطوير رسم المكعب وفق قواعد المنظور". مجلة أبحاث الذكاء, عدد 24, أغسطس، 2019, ص 112-89, doi:10.36302/jir.v0i24.91.