سهيل محمود م. "أثر استراتيجيتي التسريع الابداعي واعادة الصياغة في تحصيل مادة الجغرافية والتفكير المنطقي لدى طالبات الصف الرابع الادبي". مجلة أبحاث الذكاء, م 19, عدد 40, ديسمبر، 2025, ص 319-46, doi:10.36302/irj.v19i40.889.