جبر م. م. ص. "استخدام نظرية الذكاء المتعدد بتدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية". مجلة أبحاث الذكاء, م 14, عدد 30, فبراير، 2021, ص 346-61, doi:10.36302/irj.v14i30.295.