محمد م. ع. ا. م. "اثر تدريس القران الكريم في التفكير الناقد لدى طالبات مدارس المتميزات". مجلة أبحاث الذكاء, عدد 5, أغسطس، 2019, ص 147-30, doi:10.36302/jir.v0i5.173.