[1]
المعيوف أ. . د. ر. ب. ا. and علي م. . م. . ا. ج. م., “بناء برنامج تدريبي وفقاً لانموذج شوارتز(Swartz) واثره في التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات”, JIR, no. 27, pp. 40–17, Aug. 2019.