[1]
التميمي أ. ي. ف. ع. و موسى د. ث., "أنماط التعلم المفضلة وفق أنموذج VARK وأثرها في تحصيل تلميذات الصف الخامس الأبتدائي في مادة العلوم", JIR, م 14, عدد 30, ص 87–105, 2021.