[1]
المشكور أ. غ. خ. and صادق ن. ع., “التفكير التباعدي وعلاقته بالحس العددي والتحصيل في الرياضيات لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي”, JIR, vol. 13, no. 28, pp. 78–62, Feb. 2020.