علاء الدين عباس م. س., "فاعلية أنموذج درايفر في تنمية التفكير الإستقرائي والتناص الشكلي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة بمادة التحليل والنقد الفني", irj, م 19, عدد 40, ص 509–536, 2025.