سهيل محمود م., "أثر استراتيجيتي التسريع الابداعي واعادة الصياغة في تحصيل مادة الجغرافية والتفكير المنطقي لدى طالبات الصف الرابع الادبي", irj, م 19, عدد 40, ص 319–346, 2025.