رباح حسن ا., "أثرالتدريس بأنموذج Frayer في أكتساب المفاهيم الصحية لدى طلبة كلية التربية الاساسية والوعي الصحي لديهم"., irj, م 19, عدد 39, ص 511–532, 2025.