[1]
عبد الله أ. ك. م. و التميمي إ. م. ع., "أثر تدريس مادة العلوم بأستراتيجية دورة التعلم الخماسي(E5) في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الآني والمؤجل واتجاهاتهم نحوها", irj, عدد 25, ص 159–131, 2019.