[1]
المعيوف أ. . د. ر. ب. ا. و علي م. . م. . ا. ج. م., "بناء برنامج تدريبي وفقاً لانموذج شوارتز(Swartz) واثره في التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات", irj, عدد 27, ص 40–17, 2019.