[1]
النعيمي ا. م. ح. و الساعدي ﺃ. د. ي. ف., "أثر تدريس مادة العلوم باستراتيجية Philips التعليمية في اكتساب تلميذات الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية", JIR, عدد 26, ص 112–87, 2019.