[1]
محمد أ. خ., مهدي ن. ع., و احمد ر. م., "اثر استراتيجية التخيل الموجه في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلامذة المرحلة الابتدائية", JIR, عدد 26, ص 64–43, 2019.