صحو م. س. ع. ا. س., "تدريس الرياضيات بستراتيجية التعلم المستند الى الدماغ وأثرها في الذكاء المكاني البصري لدى طالبات الصف الخامس العلمي التطبيقي ودافعيتهن المعرفية", JIR, عدد 27, ص 412–387, 2019.