جلال عطية علي و ا.م. سماء إبراهيم عبدالله (2023) "أثر انموذج NEEDHAM في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم", مجلة أبحاث الذكاء, 17(35), ص 298–322. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/490 (تاريخ الوصول: 9 يوليو 2025).