التميمي أ. ي. ف. ع. و موسى د. ث. (2021) "أنماط التعلم المفضلة وفق أنموذج VARK وأثرها في تحصيل تلميذات الصف الخامس الأبتدائي في مادة العلوم", مجلة أبحاث الذكاء, 14(30), ص 87–105. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/281 (تاريخ الوصول: 25 مارس 2025).