شلال أ. ع. ع. (2020) “قصور الانتباه والنشاط الزائد لدى التلامذة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الابتدائية”, مجلة أبحاث الذكاء, 13(28), pp. 152–133. doi: 10.36302/jir.v13i28.207.