علاء الدين عباس م. س. (2025) "فاعلية أنموذج درايفر في تنمية التفكير الإستقرائي والتناص الشكلي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة بمادة التحليل والنقد الفني", مجلة أبحاث الذكاء, 19(40), ص 509–536. doi: 10.36302/irj.v19i40.899.