صاحب جبر ا. ح. (2025) "اثر استخدام استراتيجية البنتا جرام في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن ", مجلة أبحاث الذكاء, 19(40), ص 236–251. doi: 10.36302/irj.v19i40.884.