مهدي عبدالله أ. ا. (2025) "الدور الوسيط للعقلية النامية في العلاقة بين مشاركة الوالدين والمرونة الاكاديمية لدى الطلبة الراسبين في الصف السادس الإعدادي", مجلة أبحاث الذكاء, 19(40), ص 88–122. doi: 10.36302/irj.v19i40.879.