رباح حسن ا. (2025) "أثرالتدريس بأنموذج Frayer في أكتساب المفاهيم الصحية لدى طلبة كلية التربية الاساسية والوعي الصحي لديهم"., مجلة أبحاث الذكاء, 19(39), ص 511–532. doi: 10.36302/irj.v19i39.844.