ثابت حسان ع. (2025) "أثر إستراتيجية الميزان الفكري في تحصيل مادة الأدب والنصوص لدى طلاب الصف الرابع الأدبي", مجلة أبحاث الذكاء, 18(38), ص 26. doi: 10.36302/irj.v18i38.674.