صبيح محمود . أ. م. . (2023) "خرائط التفكير القائمة علـى الدمج واثرها في اكتساب المفاهيم الفنية لطلبة قسم التربية الفنية بمادة علم الجمال", مجلة أبحاث الذكاء, 16(34), ص 685–697. doi: 10.36302/irj.v16i34.457.