صبيح محمود . أ. م. . (2023) "خرائط التفكير القائمة علـى الدمج واثرها في اكتساب المفاهيم الفنية لطلبة قسم التربية الفنية بمادة علم الجمال", مجلة أبحاث الذكاء, 16(34), ص 685–697. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/457 (تاريخ الوصول: 20 أبريل 2025).