محسن عبد الله أ. ك. . (2023) "أثر التدريس وفق أنموذج أبلتون ( (Appletonفي تحصيل مادة الكيمياء والذكاء الثلاثي لدى طالبات الصف الخامس العلمي", مجلة أبحاث الذكاء, 16(34), ص 573–596. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/449 (تاريخ الوصول: 20 أبريل 2025).