موهي وريوش م. س. م. و. (2022) "اساليب التفكير وعلاقتها بالمعتقدات المعرفية لدى طالبات قسم رياض الاطفال", مجلة أبحاث الذكاء, 16(33), ص 391–417. doi: 10.36302/irj.v16i33.399.