أحمد حسون أ. و وزة عبود أ. ع. . (2022) "أثر أنموذج بيركنز وبلايث في تحصيل مادة الخط العربي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة", مجلة أبحاث الذكاء, 16(33), ص 64–81. doi: 10.36302/irj.v16i33.382.