مظهر خيرو م. ا. . (2022) "اثر استراتيجية التعليم التوليدي في تنمية التفكير المحوري عند طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء", مجلة أبحاث الذكاء, 15(32), ص 501–518. موجود في: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/373 (تاريخ الوصول: 20 أبريل 2025).