قاسم م. ر. ز., محمد ا. ي. ح. و محمد ا. ر. (2020) "علاقة دافع الانجاز وقلق الرياضيات بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الخامس الابتدائي", مجلة أبحاث الذكاء, 13(28), ص 437–418. doi: 10.36302/jir.v13i28.223.