الباحث. محمد محمود وهيب, and أ . د . رياض فاخر الشرع. 2024. “The Effect of the Cosgrove Model on Inductive Thinking Among Students Fifth Grade of Primary School”. مجلة أبحاث الذكاء 17 (36):148-66. https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/533.