أحمد حسون أمواج, and وزة عبود أ.د. عطيـة. 2022. “The Effect of the Perkins and Blythe Model on the Achievement of Arabic Calligraphy Among Students of the Institute of Fine Arts”. مجلة أبحاث الذكاء 16 (33):64-81. https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/382.