جبر م. منتهى صبار. 2021. "استخدام نظرية الذكاء المتعدد بتدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية". مجلة أبحاث الذكاء 14 (30):346-61. https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/295.