ابراهيم أ.م.د. ياسمين طه. 2019. “اسهام التفكير الايجابي في الاداء الوظيفي لدى معلمات رياض الاطفال”. مجلة أبحاث الذكاء, no. 27 (August):295-57. https://doi.org/10.36302/jir.v0i27.16.