غفوري محسن وحيد. 2025. "أثر أنموذج Pillars Five في التحصيل لدى طلاب الصف الخامس العلمي لمادة الفيزياء وذكائهم البصري". مجلة أبحاث الذكاء 19 (39):106-25. https://doi.org/10.36302/irj.v19i39.822.